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      2. 安徽省淮南第四中學(xué)

        Huainan No.4 Middle School

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        我校兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題隆重舉行開(kāi)題儀式

        發(fā)布時(shí)間:2011-11-21 來(lái)源:本站 撰稿人:管理員 閱讀:
        2011年11月18日下午,在校會(huì)議室隆重舉行兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題的開(kāi)題儀式,這是我?!翱蒲信d?!卑l(fā)展史上的又一盛事。這兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題分別是:由張繼仁老師申報(bào)的子課題《普通中學(xué)數(shù)字化校園的建設(shè)、應(yīng)用與評(píng)價(jià)研究》,經(jīng)中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)專(zhuān)家組評(píng)審認(rèn)為,符合協(xié)會(huì)承擔(dān)的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金“十二五”規(guī)劃課題《信息技術(shù)促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展的實(shí)證研究》的子課題入選條件,并被批準(zhǔn)立項(xiàng)。由李瑞老師申報(bào)的青年課題《基于Moodle 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)研究》,經(jīng)全國(guó)教育信息技術(shù)研究課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定,同意立為全國(guó)教育信息研究“十二五”規(guī)劃2011年度青年課題。

        儀式現(xiàn)場(chǎng)

        前來(lái)參加開(kāi)題儀式的有淮南市教育局分管教科研工作的王教祝副局長(zhǎng)和市教育局電教館王國(guó)明館長(zhǎng)、謝竹苗校長(zhǎng)、汪長(zhǎng)友助理以及兩項(xiàng)課題組全體成員共二十余人參加了開(kāi)題儀式。儀式由汪長(zhǎng)友助理主持,謝竹苗校長(zhǎng)首先致辭,祝賀我校兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題正式開(kāi)題,感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教科研工作的大力支持,期望以課題研究為契機(jī),推動(dòng)我校數(shù)字化校園的建設(shè)和發(fā)展,全力支持課題組的課題研究工作,使學(xué)校的信息化教學(xué)和管理再上一個(gè)新的臺(tái)階。

        課題成員

        會(huì)上張繼仁老師和李瑞老師向全體與會(huì)人員分別介紹了各自課題的研究方案,詳細(xì)闡述了各自課題的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)、背景意義、研究?jī)r(jià)值、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、主要觀點(diǎn)和主要?jiǎng)?chuàng)新之處,同時(shí)還介紹了課題的研究思路、研究方法、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)施步驟、預(yù)期成果以及組織管理、業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)等方面的具體研究措施。會(huì)上采用PPT演示,內(nèi)容簡(jiǎn)約,形式活潑,給在座的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體課題組成員體驗(yàn)到日新月異的信息技術(shù)以銳不可擋的趨勢(shì)逐步滲透到當(dāng)前的教育教學(xué)活動(dòng)之中,令人有耳目一新之感。

        方案介紹

        內(nèi)容展示

        王國(guó)明館長(zhǎng)在開(kāi)題儀式上,對(duì)我校的課題研究給予了積極的肯定,表示市電教館將全力支持我校的課題研究工作。

        儀式最后,王教祝副局長(zhǎng)作了重要講話(huà),他首先肯定我校兩個(gè)國(guó)家級(jí)課題的研究都是有著非?,F(xiàn)實(shí)的意義,勉勵(lì)課題組要有一個(gè)高質(zhì)量的研究成果,做到教學(xué)科研并重。課題研究中要更看重研究的過(guò)程,通過(guò)課題研究帶動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。作為省級(jí)示范高中對(duì)學(xué)校的教科研工作要常抓不懈,真正把“科研興校”作為辦學(xué)的特色之本,有責(zé)任、有義務(wù)帶動(dòng)全市的教科研工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

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